幼儿园宝宝的自理能力可以从以下几个方面进行填写：

生活自理能力

能够自己穿脱衣服、鞋袜。

能够自己吃饭、喝水。

能够自己睡觉。

能够自己上厕所。

学习自理能力

能够自己整理学习用品。

能够自己完成作业。

能够自己看书等。

具体表现

孩子在日常生活中能够自己完成上述生活自理和学习自理的任务，表现出较强的自理能力。例如，能够自己整理书包，摆放鞋子，起床后迅速叠好被子等。

家长反馈

家长可以根据孩子在家的具体表现来填写，如孩子能够自己吃饭，不挑食，筷子用得好；能够自己上厕所，不需要家长帮忙；能够自己穿衣服和鞋子等。

需要改进的地方

如果孩子在某些方面还需要家长帮助，可以具体说明，例如早上穿衣穿鞋还需要家长帮忙，或者自己整理书包还需要家长提醒等。

通过以上几个方面的描述，可以全面而具体地反映幼儿园宝宝的自理能力发展情况。这样的填写方式既能够帮助老师更好地了解孩子的情况，也有助于家长了解孩子在园的表现，从而更好地配合幼儿园的教育工作。