在撰写一年级听课后收获和感想时，你可以按照以下结构来组织你的内容：

开头

课程信息：说明你正在听的课，上课的老师是谁，以及听课的班级和人数。

课前准备：描述课前的教室氛围和学生的准备情况。

课堂描述

教师授课：详细记录老师授课的内容，包括使用的教学方法、语言、动作和表情。

学生反应：观察并描述学生的反应，如他们是如何参与课堂活动的。

教学亮点：指出课堂上值得学习的地方，比如老师讲解生动、学生参与度高。

教学不足：如果有的话，提出课堂上可以改进的地方。

收获与感想

个人收获：总结你从课堂上学到的知识或技能。

教学方法：思考如何将这些教学方法应用到自己的教学中。

情感体验：分享你对课堂的整体感受，比如是否感到鼓舞或有所启发。

结尾

未来计划：表达你未来在教学上的计划和目标。

示例

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一年级听课心得体会

课程信息

课程名称：《金木水火土》

授课老师：李老师

班级人数：30人

课前准备

教室氛围：学生们都带着期待的表情进入教室，课桌整洁，准备好学习用具。

课堂描述

教师授课：李老师用生动的语言和形象的比喻，带领学生探索五行知识。

学生反应：学生们聚精会神地听讲，不时举手发言，展现出浓厚的兴趣。

教学亮点：李老师善于引导学生通过实践活动来理解抽象概念。

教学不足：在朗读指导方面，建议可以加入更多情感体验的练习。

收获与感想

个人收获：我学到了如何用有趣的方式教授基础知识。

教学方法：我计划在自己的课堂上多使用互动式教学，提高学生的参与度。

情感体验：这次听课让我深受启发，对教学充满了新的热情。

结尾

未来计划：我将在未来的教学中更加注重学生的情感体验和实践活动。

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记得保持语言简洁明了，内容真实反映你的感受和思考。希望这能帮助你撰写出一篇优秀的听后感!