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冬至的由来教案大班?

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教案一:冬至节的由来(篇1)

活动目标

1. 能围绕一个话题进行讨论,知道冬至由来。

2. 愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。

活动准备

利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息。

活动过程

1. 音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入,教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。

2. 冬至节的谈论,叫3-4名幼儿分享冬至节的习俗和活动。

3. 到中班请弟弟妹妹一起进行户外活动。

教案二:冬至节的由来(篇2)

活动目标

1. 初步了解冬至与麻糍的意义,掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。

2. 能独立或与人合作制作麻糍,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

活动准备

制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻、黄豆、红糖。

外出车辆。

活动过程

1. 教师交代活动目的及注意事项。

2. 播放童谣音频及图片《九九歌》,引出活动主题。

3. 参观麻糍作坊,了解麻糍的制作过程。

教案三:幼儿园大班冬至的来历

教学目标

1. 能够了解中华民族传统节日冬至的由来。

2. 通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力。

活动过程

1. 谈话导入,知道今天是什么节日,介绍“冬至”的字源。

2. 介绍冬至小知识,包括冬至的起源、为什么吃饺子等。

3. 了解古代人如何过冬至,包括祭祀活动、食的活动、礼的活动、娱的活动。

4. 了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

5. 冬至注意事项:注意防寒保暖,合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。

教案四:幼儿园大班冬至的来历(篇2)

教学目标

1. 能够了解中华民族传统节日——冬至的由来。

2. 通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力。

活动过程

1. 谈话导入,知道今天是什么节日,介绍“冬至”的字源。

2. 介绍冬至小知识,包括冬至的起源、为什么吃饺子等。

3. 了解古代人如何过冬至,包括祭祀活动、食的活动、礼的活动、娱的活动。

4. 了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

教案五:大班语言冬至节教案

活动目标

1. 知道冬至要吃饺子的传统习俗。

2. 用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅。

3. 和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备

经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图。

材料准备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)。

活动过程

1. 教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。

2. 小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的祝福。

这些教案都旨在帮助大班幼儿了解冬至的由来、习俗和相关活动,通过不同的活动形式激发幼儿的学习兴趣和参与度,培养他们对传统文化的认识和尊重。