全国高中生物理竞赛的用处主要体现在以下几个方面：

高考加分优势

在全国中学生物理竞赛中得奖后，学生可以在高考中获得额外的奖励和加分，从而有机会进入更好的大学深造。

自主招生优势

获奖学生在参加自主招生考试时拥有更大的优势，更易于被高校发掘和录取。

开阔视野

物理竞赛可以使参赛者接触到不同种类的题型，从而开阔眼界。

提升思维能力

参加物理竞赛能够锻炼学生的发散思维，掌握从不同角度分析问题和解决问题的方法。

挑战自我

物理竞赛可以锻炼学生的毅力，让他们在竞赛过程中学会面对挑战，不断磨练自我。

促进学习物理的主动性和兴趣

竞赛旨在激发学生学习物理的兴趣和主动性，改进学习方法，增强学习能力。

改进学习方法

通过竞赛，学生可以学习到更有效的学习方法和技巧。

增强学习能力

竞赛活动有助于学生提高学习能力和解决问题的能力。

发现具有突出才能的青少年

竞赛可以发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

促进学校开展多样化的物理课外活动

竞赛鼓励学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气。

锻炼团队合作精神和解决问题的能力

物理竞赛不仅考察个人能力，还培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

培养实验设计和数据分析能力

竞赛内容通常包括实验设计和数据分析，有助于学生在这方面能力的提升。

为将来进入科学研究领域打下基础

参与物理竞赛可以加深对物理知识的理解，并为学生将来从事科学研究打下坚实的基础。

综上所述，全国高中生物理竞赛不仅对学生的学术成绩有积极影响，还能全面提升他们的综合素质和能力，为未来的学习和职业发展打下坚实基础。因此，建议有兴趣和能力的学生积极参与此类竞赛。