教育观法的基本步骤包括以下几个方面：

明确问题，选择观察对象

确定研究问题，选择观察对象。

考虑观察者是否能进行自然观察，以及所需的知识、能力和技能。

制定观察计划

明确观察目的、重点、范围及要搜集的材料。

规定观察的次数、每次观察的时间、采用的仪器、制订表格及填写要求等。

做好观察准备

确定观察项目和指标，具体化和指标化观察方面。

查阅相关资料，熟悉观察对象有关情况。

准备观察所需仪器，如摄像机、照相机、录音机等。

设计并印制记录表格，对观察人员进行培训。

实际观察

严格按计划进行观察，必要时随机应变。

选择适宜的位置，集中注意力，并及时记录。

整理分析观察资料

对大量分散的资料进行汇总加工，删去错误资料。

对典型资料进行分析，补充遗漏，并另做特殊情况的处理。

得出结论。

这些步骤有助于系统地进行教育观察，确保观察的有效性和可靠性，从而为研究提供有价值的资料。