2022版新课标语文对文言文的要求主要包括以下几点：

掌握文言文翻译成白话文的技巧：

翻译不仅要体现文言文表达的内容意思，还要注重翻译语句的文雅性。

评价文章主旨内容和理解作者情感：

学生需要具备评价文章主旨内容的能力，并结合时代背景理解作者传达出的情感。

掌握中考要求必会字词用法：

学生应当掌握教材中出现的实词与虚词的用法，这是中考的必考内容。

了解并梳理常见的文言实词、虚词、句式的意义或用法：

在阅读实践中，学生应能借助注释和工具书理解词句含义，读懂文章内容，并注重举一反三。

诵读古代诗词和文言文：

学生需要背诵一定数量的名篇，通过诵读来增强对文言文的语感和理解。

加强历史文化背景和文化内涵的教学：

教师应当注重领学生了解古诗词所反映的历史文化背景，拓展学生的历史文化知识面和审美能力。

提高学生的朗读水平：

注重培养学生的语言、声音表达能力和朗读技巧，强化学生理解古诗词的语言美感和情感内涵。

突出文化价值观的引导：

在古诗词教学过程中，引导学生了解中华文化的价值观念，如忠诚、孝道、诚信、礼仪等，提高学生的文化意识和文化自信。

注重综合能力的培养：

引导学生在欣赏古诗词时，结合相关的文化和历史背景，以及个人经验和想象力，做出对诗词的独特理解和创新性思考，从而培养学生的综合能力。

这些要求旨在提升学生的文言文素养，培养他们的文化理解能力和审美情趣，同时注重学生的综合素质培养。