1986年修订的《中华人民共和国义务教育法》主要内容包括以下几个方面：

总则

目的：保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质。

制度：国家实行九年义务教育制度，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。

方针：义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

权利：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

学生

入学：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

义务教育阶段：义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。

学校

学校设置：地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。

禁止收费：学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

教师

职责：教师应当忠诚于人民的教育事业，具有良好的职业道德，为人师表，教书育人，具备相应的专业知识和教育教学能力。

教育教学

方针：义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展。

课程设置：国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

经费保障

经费保障：国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

法律责任

法律责任：对于违反义务教育法的行为，应当依法承担相应的法律责任。

附则

附则：包括法律的生效日期、修订日期等相关事项。

这些内容构成了1986年《中华人民共和国义务教育法》的基本框架，为后续的修订和实施奠定了基础。