古诗文阅读理解答题技巧主要包括以下几个方面：

分析标题

标题通常概括了文言文的主要内容，通过分析标题可以帮助理解材料内容，从而更好地答题。

结合注释速读全文

文言文中的一些难懂字词会有注释，结合注释速读全文有助于准确理解文章大意。在阅读过程中，遇到难以理解的部分不要停下来，而是继续阅读，以获取整体意思。

快速浏览题目

课外文言文阅读试题的选项有时会展示文中某些关键字词的意思，或提示文言文的主要内容。快速浏览题目有助于初步了解文章的大致意思，特别是对于“题目在课外，答案在课内”的题目，这种方法尤为有效。

句子翻译题

翻译句子时，应先直译关键的字词，然后意译句子的整体意思。注意文言文中特殊句式的翻译，如主谓倒装、宾语前置等，需要适当调整语序。

内容理解题

在理解内容时，要整体把握诗歌的类别与抒情基调，如山水田园、边塞、怀古咏史等，以及诗人的感情表达。这有助于更深入地理解诗歌。

揣摩作者背景与作品风格

了解诗人的生平、时代背景和作品风格，有助于理解诗歌的情感基调和思想内容。分析诗题和相关人物、事件，逐一对照诗句，可以获得更深的理解。

运用表达术语

在鉴赏古诗时，可以使用一些通用的表达术语，如比喻、拟人、排比等，分析这些手法如何服务于诗歌的意境，并探讨它们如何深化主题或传达复杂的情感。

注意语法现象

在翻译和鉴赏过程中，要注意虚词、通假字等常见的语法现象，这有助于提高翻译的准确性和理解的深度。

结合历史和文化知识

古诗中的意象可能蕴含深意，结合历史和文化的知识去发掘这些意象的意义，可以更全面地理解诗歌。

练习与总结

通过不断的练习，学生可以提高自己的应试能力，并结合个人生活和社会现象，进行价值观和情感的探讨，从而更深入地理解古诗。

这些技巧不仅有助于提高古诗文阅读理解的准确率，还能提升学生的鉴赏能力和应试技巧。