《燕子》这篇课文主要描写了燕子的外形、行为以及春天里它们的活动场景，表达了作者对春天和燕子的喜爱之情。以下是课文的详细意思：

外形描述

燕子有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，以及剪刀似的尾巴。这些特征使得燕子显得活泼机灵。

春天迁徙

在春天，燕子从南方赶来，为北方带来生机与活力。它们的出现象征着春天的到来，给大地带来了新的希望和美丽。

飞行姿态

燕子在天空中飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，显得轻盈而优雅。它们在空中翩翩起舞，为春天增添了无限生机。

停歇场景

燕子停在电线上休息，形成了一幅美丽的画面。这些停歇的燕子为早春的山光水色增添了生气，使春光更加美丽动人。

情感表达

作者通过对燕子外形和行为的细腻描绘，表达了对春天和燕子的喜爱之情。课文中流露出作者对大自然和生命的热爱，以及对季节变化的赞美。

教学建议

在教学中，教师可以通过多种形式的朗读，引导学生感悟课文的意境和语言，帮助学生积累和迁移语言。

综上所述，《燕子》这篇课文通过生动形象的描写，展现了燕子的美丽和活泼，表达了作者对春天的热爱和对自然生态的珍视。