在教学中，以读激思是一种有效的教学方法，它强调通过阅读激发学生的思考，加深对文本的理解和感悟。以下是运用以读激思教学方法的几个要点：

情感参与：

教师应调动学生的情感参与，使学生与文本中的人物和情节产生共鸣，从而在阅读中感悟更深。

朗读示范：

教师通过有感情的朗读，可以激发学生的阅读兴趣，并引导学生模仿，形成良好的阅读习惯。

文本解读：

教师应对文本进行深入的解读，引导学生理解作者的写作意图和文本背后的深层含义。

多样化的阅读：

鼓励学生采用不同的阅读方式，如大声朗读、默读、快速阅读等，以适应不同的阅读材料。

讨论与反思：

在阅读后，组织学生进行讨论和反思，鼓励他们表达自己的观点和感受，促进思维的发展。

结合情境：

创设与文本相关的情境，使学生能够在具体的语境中理解和感受文本内容。

培养思维能力：

通过阅读，学生需要运用分析和理解能力来获取知识，解决问题，从而提高思维能力。

通过这些方法，以读激思不仅能够提高学生的阅读理解能力，还能促进他们的思维发展和情感体验，使学习变得更加生动和有效