填写小学家访记录表时，可以参照以下步骤和要点：

基本信息

家访人：填写进行家访的教师姓名。

家访时间：详细记录家访的具体日期和时间。

家访对象：记录小学生的姓名及其家庭住址。

家访内容

家长及家里其他人在场情况：记录当时在场的家庭成员情况。

学生在校表现：介绍小学生在学校的学习、行为等方面的情况，包括优点和需要改进的地方。

鼓励与期望：对小学生进行鼓励，并表达学校与家长建立更紧密关系的希望。

家庭情况了解：了解学生的家庭背景、家庭环境以及家长对孩子的期望和需求，包括是否有需要帮助解决的困难。

家访记录

学生姓名：填写学生的姓名。

就读班级：记录学生所在的班级。

家庭住址：记录学生的家庭地址。

学生在校表现：详细记录学生在学校的表现，如学习态度、课堂参与情况、与同学的关系等。

需要解决的问题：记录在家访中发现的问题，以及家长希望学校帮助解决的困难。

家访感悟：记录家访过程中的感悟和体会，以及对学生的期望和建议。

其他信息

联系方式：如果需要，可以记录家长的联系方式，以便后续沟通。

家访目的：记录家访的主要目的和期望达到的效果。

示例

| 家访人 | 家访时间 | 家访对象 | 学生姓名 | 家庭住址 | 家长及家里其他人在场情况 | 学生在校表现 | 需要解决的问题 | 家访感悟 |

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| 张老师 | 2023年10月1日 | 王明 | 王明 | 北京市XX区XX路XX号 | 王明的父母 | 学习成绩一般，课堂参与度不高，与同学关系一般 | 学习动力不足，家庭作业完成不认真 | 需要家长和学校共同关注，提高学习兴趣和自律性 |

通过以上步骤和示例，可以较为全面地填写小学家访记录表，帮助教师更好地了解学生情况，促进家校沟通与合作。